להקשיב בעריכה

כשסיימתי את לימודיי העריכה והאנימציה במכללת סלע עוד הייתי רגע אחרי השירות לאומי וקצת כאב לי שלא לקחתי שנה ללמוד במדרשה, כמו שתמיד רציתי.
ואז יד ההשגחה הובילה אותי לעבוד בערוץ הידברות, ובאותה תקופה עוד בקושי היו תוכניות אירוח, אלא רוב מוחלט של העבודה היתה עריכת שיעורים של רבנים..
זה היה ממש אחרי ט' באב, והנה אני מוצאת את עצמי, בחסדי השם ממש, מתכוננת לאלול, תוך כדי עריכת שיעורי תורה.
ועוד יושבת במשרד ומקבלת על זה כסף..
מכיוון שאותה תקופה עוד לא יצא media encoder והרינדור השבית את התוכנה, אחרי שהבנות האחרות פרשו הביתה הייתי מקימה 'יוזר' שלי על כל אחד מהמחשבים ומנצלת את כולם לרינדור, ככה הייתי מספיקה יותר שיעורים..

ב"ה בשבוע האחרון זכיתי שוב למקרה נדיר שכזה, לערוך את הרבנית אורה וינגורט על קורס אימהות, שכולו מלא בתוכן תורני מדהים.

מכיון שצילום הקורס היה ברמה גבוהה ובקבצים כבדים – השלב הראשון היה ליצור קבצי פרוקסי שהקלו על העריכה.
השלב השני היה סנכרון המצלמות. שני השלבים האלו לקחו משמרת.
השלב השלישי חילוק לסיקוונסים לפי פרקים. פה למדתי לקח שעדיף קודם ליצור את כל הסיקוונסים, להוריד אליהם את החומר ולערוך, ולא לקחת את הטייקים הטובים לעריכה מהסיקוונס הכללי. כך יצא שערכתי פרק שלם ואחרי פרק נוסף גיליתי טייק שני לפרק הקודם..

כיוון שהקורס הוא באנגלית – היה נחמד להיעזר בtranscription. אבל רק בסיקוונס של פרק, ולא להפעיל אותו בסיקוונס עם כל החומרים ברצף, כי זו משימה שגדולה עליו, או שדורשת למחשב יותר מידיי זמן עם עצמו..

תהליך העריכה היה – לשמוע את הפרק במהירות כפולה, וכך לסנן טייקים.
השתמשתי בפלאגין AutoCut כדי לצמצם רווחים.
ובסוף הרצתי במהירות רגילה וניתבתי את המצלמות.

בסיום הקורס פניתי לבני שישב בסלון ושאלתי אותו: "אם היית יכול לומר משהו שכל העולם יישמע – מה היית אומר?"
למדתי משהו 🙂